Jurnalul Academic CNAIC își propune să valorifice experiența doctorală a cadrelor didactice care activează la Colegiul Național Al. I. Cuza Focșani. Competențele dobândite în timpul studiilor doctorale sunt valorificate în activitatea de îndrumare academică a elevilor, în educația pentru excelență. Materialele postate, realizate de elevi, sunt rodul colaborării profesor/mentor-elev, al cercetării ghidate, având ca scop prezentarea în manieră academică a unor concepte/lucrări din domeniile de expertiză ale profesorilor coordonatori.